第一篇：土木实习日记
2014级工程管理2班 古映欣 学号：3110003987 土木与交通工程学院
实习日志
2014年2月20日星期四
今天是来工地的第一天，主要是对工程进行了解，对施工现场进行了初步的了解，以及学习一些基本的安全防护知识，和一些需要注意的地方，并强调在工地一定要佩戴安全帽。李工带着我们在工地转了一下，熟悉一下现场的材料、机械的布置情况，并介绍了一下项目的组织结构，主要有项目经理、技术负责人，施工负责，安全、质量等部门组成，基础的岗位有五大员：材料员，资料员，安全员，质量员，施工员，以及工程的概况进行一些介绍，主要是项目的承建方，项目的建筑面积，以及监理和甲方公司。通过这些学习和介绍，加深了我对施工现场的认识。
2014年2月21日星期五
上午到工地，在李工的带领下在工地四周观看了一圈施工场地的和继续给我们说一些工地安全等基本知识；
下午在办公室研究建筑的结构平面图，了解该建筑物的基本尺寸、立面造型、平面布置以及配筋和模板的位置。 对于结构施工图主要是钢筋和模板的布置平面图，不同标高用不同符号标出，配筋要表明尺寸和间距，分人防区和非人防区分别设计，以及后浇带等的识别。
2014年2月24日星期一
今天的安全教育让我学习了“三保，四口，五邻边”，分别是：三保防护（安全帽、安全带、安全网）、四口防护（该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护）、 “五临边”防护：1基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。2通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网。3电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。4上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。5各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方 可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。
2014年2月26日星期三
今天李工给我们安排的任务是整理一下资料，我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。由于文件数量很多，整理起来相当麻烦，所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。并对一些工程中的术语进行加深认识，如：建筑工程指新建，改建，扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划，勘查设计和施工，竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。
2014年2月28日星期五
协助整理脚手架的过程了解到脚手架主要有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架等几种，本工地主要使用的是扣件式脚手架。选用扣件式脚手架的原因是承载力大，比较经济，适用性比较广。对于脚手架的变形应该进行的措施也了解了下。以及看了下图纸，了解使用的钢筋种类和尺寸等。
2014年3月2日星期日
今天参观了钢筋加工棚，实地观察了钢筋加工的过程和钢筋种类的区分和用途，了解了
钢筋的直径有多种，较细的多为板墙的钢筋及箍筋，较粗的多为柱和梁的纵向受力钢筋；钢筋是整盘运过来的，盘曲在大圆轴上，首先要在调直机上进行钢筋的调直，再根据使用要求，在剪切机上进行长度的剪切，还包括箍筋的制作，弯折出90度得折角，在钢筋弯折机上进行。操作的过程中发现使用这些机器需要较大的力量才可以掌控。
2014年3月3日星期一
今天主要学习工地的图纸，这些图纸一般按专业类别可分为：建筑、结构、给排水、电气四个部分。每一部分的图纸又由目录，设计总说明，各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。看了下建筑施工图，包括以下部分：图纸目录，门窗表，建筑设计总说明，一层~屋顶的平面图，正立面图，背(请继续关注：WWw.)立面图，东立面图，西立面图，剖面图（视情况，有多个）， 节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图（视功能可能有多个楼梯及电梯）。
2014年3月5日星期三
今天学习了一下放线的基本操作，看着李工熟练地操作，认真学习，放线需要用到的工具有经纬仪、钢卷尺、铅锤、铅笔等，放线就是定出各楼层的标高、轴线、墙柱的位置和墙 边线。李工跟我们说放线一定要跟图纸相对应，不能出差错，所以必须要先熟悉好工程图纸才行。以及学习了一些支模板的相关工程技术，支模模板施工前，应根据建筑物结构特点和混凝土施工工艺进行模板设计，并编制安全技术措施。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作，应符合相关技术标准的规定。
2014年3月7日星期五
今天向李工请教和看书学习了钢筋绑扎的工程技术，梁的箍筋要求绑扎稳固，间距也很严格在两端较密（受到的剪力比较大），中间的比较梳，而且数量上也有明确的规定。在施工过程出现箍筋出现偏移的时候必须调整，有时候甚至要把梁提起来重新绑扎。为了保证梁的受力筋、腰筋、架立筋间的相互位置，以及保证保护层的厚度，通常要加焊一些辅助的钢筋条。钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。
2014年3月8日星期六
今天主要学习了施工质量验收资料如何编制，主要是掌握它包含施工技术管理资料、工程质量控制资料、土建工程安全和功能检验资料、工程质量验收记录四项内容，每一项中有包含具体的实验表格和质量验收表格以及一些汇总表该如何编制。以及施工资料存档的存放。
建筑工程中需要存档的资料包括结构施工图纸和工程变更图纸，这些图纸都是要存档的，不可随意折叠放置。首先，每张图纸都要折成a4纸的形状大小，规格要统一；其次，每张图纸折成a4形的同时必须将含有图纸会审人员、设计人员、结构工程师等信息反折朝外，以便于查找时的方便快捷；最后，不同的建筑图纸要放在不同的地方，施工图和变更图要分开放，其他图纸资料如图纸会审记录等不能混为一谈，每个工程都必须认真做好资料存档的工作。
2014年3月10日星期一
今天混凝土进行浇筑，了解到混凝土浇筑后，水泥水化热升温而达到的最高温度，等于混凝土入模温度于水泥水化热引起的混凝土温升均值之和。针对这一问题可以采取一下几个方面的措施：1、降低水泥用量；2、选用水化热低的水泥；3、降低混 凝土入模温度；4、掺加缓凝剂5、掺加粉煤灰。框架柱浇筑前底部应填以 ……此处隐藏7114个字……步了解砌体结构的 一般特点，墙体厚度，抗震等级等。２．了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工 方法。３．了解框架结构与砌体结构建筑的区别。４．厂房或其他类型框架建筑 作充分了解和认识。５．了解框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上 的区别。６．了解板的配筋方法、施工要领。７．了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。８．了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容 和要求。９．了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。１０．了解桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。
下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。
星期一
上午，老师给我们做了实习动员，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要处处注意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参加，不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。
下午，我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁，所规模比较小，一部分是对建筑材料应力和变力的实验，另一部分是混凝土养护实验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是实验室，我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量实验室，里面有许多精密的实验设备，老师说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨，但我们还是因为见到了这么多实验设备而感到高兴。
星期二
今天一大早，我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板，grc板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不可以拼接。
随着建筑业的发展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了知识。
下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅 ；砖－钢筋混凝土结构（即砖混结构）般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑； 钢－钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ；钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑，现在中国如果要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤：设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些？1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。
星期三
今天我们去参观了桥，是金阳新区比较有名的彩虹桥。桥，我们把它分为公路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过老师的讲解，我们初步了解了桥的基本知识。老师谈到了城市道路桥与公路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆（一般在90公分），没有绿化带；
公路桥一般没有人行道，有栏杆（一般在60公分），一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够及时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻；第二是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生秀，进而减少其实际的寿命。
我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米，老师还说了，桥越高，越不易变形。桥蹲大概在70到80米深。淮钢大桥是一座典型的斜拉桥结构（单拉）。南边是七根单拉钢丝；北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡（受力），所以在设计桥架的时候，将它设计成倒“y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽大概在18米左右。
星期四
我们参观了宝山校区的施工现场和已建好的教学教学楼。老师给我们讲解了土方工程，它们根据标高和地质情况决定填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔，他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺利进行，工地是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入，而且必须带上安全帽。到达施工现场后，我们看到有个很大的场地，它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。这是因为现在许多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做，一方面，可以保证一些建筑材料的质量；另一方面，还可以的大大降低生产成本，从而提高整个工程效率 。我们在工地上，在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大，感受到了建成建筑的雄伟和壮丽，对整个专业有了全面深刻的理解。
以上就是我这一周的实习记录。
xxxx年xx月10日
