计划方案由的会员投稿精心推荐,小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:计划方案计划方案范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。
一、指导思想
培养学生的健全人格,增长学生的知识,发展学生的潜能。围绕提高分数这条主线,狠抓知识的落实。本教研组将以课堂教学为主渠道,认真完成生物课堂教学任务,全面提高教育教学质量。
二、研究内容
1、全面研究高考试题。分工协作,把近三年的高考题分析一遍,以便在以后的教学中能够按照高考方向进行。
2、照常研究教学方法。每年的学生不同,所以教学方法也不同,要根据不同学生的情况,采用有针对性的教学法。
3、主动研究学生的情况。学生的自觉性是有的,但不是能完全控制自己的,所以老师要研究学生的情况,一定要把学生引导到学习上来。
三、工作措施
1、集体教研,取长补短。在集体教研中,不仅能把各位教师的特长结合起来,而且还可以发现教学中的不足,取长补短。新教师思想新,也可以很好地利用其特长。杨老师的学生做题能力较强,我们可以吸取他的经验。
2、积极教改,提高效率。对教材进行必要加工,使教学更适合我们学生;采用各种教具,使学生更容易理解;根据学生的不同情况,不断调整教学方法。必要时可以采用走一走、停一停的方法教学,力求使学生会做题。
3、加强联系,互通信息。尽可能走出去,掌握教学行情;充分利用一中的信息,以及杂志上和网上的有用信息。
4、心理咨询,稳定思想。帮助学生解决思想问题,以便能使学生把所有的力气用在学习上。
5、继续开展多媒体教学。继续开展收集图片、知识工作,积累必要的资料;同时进行课件的下载和改造工作,使我们的多媒体库中有充分的资源,以备需要时之用。
四、活动安排
日期 周次 研究活动内容 主讲人
20xx.02.12 2 讨论本期研究工作重点 刘俊明
02.26 4 报告07全国I、II卷 刘俊明
03.10 6 07北京、天津卷 严红霞
03.24 8 07山东、四川题 黄昌盛
04.01 10 07上海、广东题 杨志贵
04.15 12 06全国I、II卷 刘俊明
04.29 14 06北京、天津卷严红霞
05.12 16 07重庆、四川题黄昌盛
05.26 18 07上海、广东题杨志贵
06.10 20 部分女生听课困难研究刘俊明
第2篇:计划方案给你一篇计划方案的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略,帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习,采取游戏的方式让学生边玩边学。
教学分析:
1、唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感,能够独立、自信地唱歌。
2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野,提高文化素养,丰富情感具有重要意义。
3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律,把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲授,要从感性入手,深入浅出,逐步提高。
4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式(如歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等)的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求,依照各课教学目的、既抓住训练重点,又要有所兼顾,充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。
学生基本情况分析:
五年级共有学生100人左右,这些学生大都来自于居峪村,一少部分转于其他乡镇学校,他们都是少先队员。这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,使学生学习起来确实不容易,但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。总统上来看,五(1)班学习态度认真,学习风气浓厚,学习歌曲的速度较快,五(2)班学习风气不够浓厚,学习态度不够认真,故学习效率不及五(1)班。针对这种现状,教师须进行大量的思想教育,因材施教。
提高教学质量措施:
1、认真备课,做好课前备课工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
教学辅导计划:
在课上对学生学习过程中所存在的问题进行及时辅导纠正,针对不同学习水平的学生做不同的辅导,确保每个学生都受益。
教学进度及时间分配:每周两节课.
第3篇:计划方案本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的计划方案范文精选,仅供写作参考。
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生 ……此处隐藏6568个字……愿能助快速写好稿件。
为进一步优化环境,促进经济结构优化,推进经济方式转变,快速发展现代服务业,提升产业水平,扩大就业渠道,增加居民收入,实现富民强街目标,特制定镇服务业发展工作计划:
一、总体思路和发展目标
1、总体思路:
坚持从区域经济社会发展全局出发,按照统筹和互动的要求,坚持以工业化为龙头,以城市化为依托、以市场化为导向,坚持改造提升传统服务业与拓展新兴服务业、整体推进与突出重点相结合,努力开创服务业发展新局面。要以工业化为龙头,带动服务业发展提速;以城市化为依托,拓展服务业发展空间;以市场化为导向,创新服务业发展机制。促进我镇服务业快速、高效、协调发展。
2、发展目标:
第三产业增加值增长14%;
完成服务业税收任务;
新增限上服务业企业3家;
社会消费品零售额增长18%;
完成晨博商务酒店及总部大楼项目主体工程;
优米科技文创及服务外包项目线下网点建设。
二、明确职责,健全工作机制。
在现代经济中,服务业己成为经济增长的生产动力和现代化的重要标志。现代服务业具有投资少、消耗低、污染小、效益高等特点。大力发展服务业,是推动经济增长的重要力量,是解决就业的主渠道。发展现代服务业有利于突破资源约束瓶颈,减轻环境压力,推动经济增长方式转变,有利于培育新的经济增长点,提升镇功能和综合实力,有利于优化产业结构,推动产业升级,有利于促进科教、文化、卫生等事业发展,提升人们生活品质和生活水平,实现充分就业,加快构建和谐社会。
经济发展科要进一步转变观念,真正实现从原先的工办到经济发展科的转变,认真做好三产服务业工作,要从构建有效的三产服务业工作机制,抓好三产服务业基础工作。要健全服务业基本情况,制定工作计划、完善信息统计等完整的基本台帐资料。建立健全相关三产服务业议事、考核、信息收集报送等工作制度,形成有效的工作机制,做到三产服务业工作底数清,情况明。
三、发展重点
1、加快发展楼宇经济。
强化重点项目和重点工程建设,努力在科学发展、率先发展上实现新突破。今年将重点启动晨博酒店大楼、建业物流总部大楼等大楼建设,通过大楼的建设把XX的城市形象搭建起来。
2、全力承接文创西进。
为更好把握大杭城文化西进的机遇,迈好XX作为建德东大门承接产业西进的步伐。今年镇将整合XX现有办公大楼及味精厂闲置厂房的场地资源,规划设计建德首家工业设计和文创产业园区,为XX未来十年的发展搭建好平台。
3、整合提升商贸流通业。
以结构调整和业态提升为重点,完善商贸基础设施,强化镇商贸服务功能。提升XX社区农贸市场功能,以“农村放心店”工程为重点,推进农村商业网点建设,完善农村流通服务网络。
4、加快发展现代物流业。
利用建德市发展物流业的鼓励政策,立足产业基础,利用地理优势和资源优势,依托320国道、杭新景高速公路等主要交通通道,以联江物流项目、建业物流项目的建设,积极推进物流平台建设,大力发展第三方物流。
5、培育服务业龙头企业。
积极引导具有经营规模、综合效益、企业管理等处于行业优势的服务业企业来XX投资、发展。
6、推进服务业现代化。
支持服务企业品牌建设,引导服务企业争创名牌。大力推动商贸、餐饮、旅游等传统服务业标准的实施,全面推进服务业标准化和规范化。
7、强化服务业项目支撑。
积极开展服务业项目的筹划、论证、筛选工作,逐步形成“储备一批、规划一批、建设一批”的重大服务业项目滚动推进机制;紧盯优米科技文创及服务外包项目建设,切实培育服务业发展新增长点;加大招商引资力度,积极引进服务业项目,推进服务业加快发展。
第10篇:计划方案学习让人进步,写稿需要参考,为你提供计划方案范文。
班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
一、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
二、主要内容:
第一环节:
听歌曲《我的未来不是梦》,进行班会阐述
第二环节:
学生畅谈自己的梦想及规划,也可有学生个人展示
第三环节:
班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的理想目标写在小纸上并由辅导员收藏,毕业前夕可将其归还,看是否已实现目标。
活动最后:辅导员做出最后的总结。
5.“青春三走”主题班会策划
班会名称:走下网络、走出宿舍、走向操场
一、活动目的及意义
动员同学们走下网络,走出寝室,走向操场。身心健康一直是我们所极力倡导的,通过“三走”班会让同学们了解到健康的重要性、活动的趣味性、合作的凝聚力,让同学们切身感觉到户外活动在春天的开展的意义与价值,达到学、工、娱三者都不误的最佳状态。增强班级凝聚力和向心力,此外增强同学们参加阳光晨跑的积极性。
二、活动流程:
(1)辅导员班会阐述
(2)说说自己对“走出寝室,走进教室,走向操场”的理解
(3)互动小游戏
三、推荐户外拓展
各班体育委员负责,开展各类户外活动。如:
①拔河比赛:以班级为单位,两两对决,最终获胜班级前三名会受到特殊奖励,其余鼓励奖。
②放风筝大赛:每个班级派一支队伍(4-6人),从制作风筝、放飞时间、放飞高度、风筝创意等方面综合测评,获胜队伍前三名获得特殊奖励,其余鼓励奖。
③心心相印(背夹球):每个班派出4位同学,规定20米的距离,背夹者一个气球,步调一致向前走,经过转折点回到起点,换下一组开始前进向前走时,双手不能碰到球,不然一次罚3秒,按时间记名次
,获胜队伍前三名获得特殊奖励,其余鼓励奖。
④坐地起身:要求每个班派出四个同学围成一个圈,在不用手撑的情况下站起来,按时间记名次,获胜队伍前三名获得特殊奖励,其余鼓励奖。
⑤班级内部自行开展各类活动。(特别推荐,信任背摔)
四、宣讲总结
①辅导员发言(组委准备);
②各班团支书安排ppt展示班级户外活动风采
③组委代表谈谈缺乏活动的危害及活动的益处(ppt结合视频等各种形式),呼吁大家多参加体育锻炼,劳逸结合;
④各班派代表谈谈活动感受,启发大众。
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